繪本教學 口語表達

「3歲後還沒有句子怎麼辦？」、「遇到困難都不會說怎麼辦？」、「幼兒園回家都要人家問才說」……等等，你 ...

孩子在大約4歲的時候，已經具備了基本的口語溝通能力，所說的句子大多合乎文法，發音也還算正確，此後雖然仍要繼續加強詞彙量與流利度，但更重要的是學習「社會」語言。

1.表達能力── 孩子從出生時的哭聲開始，到三至四個月大時，可以發出一些無意義的聲音，雖然這些聲音可能只是從喉嚨發出的，但這時孩子已開始嘗試振動他的聲帶，運用他的 ...

雖然例子3 的字數比例子4長,但例子3 的對比元素只有兩個，而例子4的則有四個，故此，估. 計孩子的語言理解能力應以孩子能理解對比元素的數目來估計。

幼兒思維能力的發展和語言能力的發展是同步進行的， 幼兒掌握語言的過程也就是思維發展的過程，而思維的發展又促進語言構思能力、邏輯性和語言表達能力的 ...